1.項(xiàng)目概述針對(duì)大學(xué)校園學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，開發(fā)出一個(gè)以校園學(xué)習(xí)和生活的手機(jī)APP+網(wǎng)站+微信客戶端，實(shí)現(xiàn)高校大學(xué)生能夠通過移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)對(duì)高校數(shù)據(jù)的處理、查詢等操作，為高校大學(xué)生提供便利服務(wù)。2.市場(chǎng)分析及定位市場(chǎng)分析：隨著智能手機(jī)的普及，國(guó)內(nèi)手機(jī)電子市場(chǎng)的飛速發(fā)展，推動(dòng)了APP應(yīng)用開發(fā)市場(chǎng)的發(fā)展。隨著智能手機(jī)在國(guó)內(nèi)的普及，越來越多的網(wǎng)民開始由傳統(tǒng)的PC端傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)方式轉(zhuǎn)向移動(dòng)終端設(shè)備上網(wǎng)。移動(dòng)終端上網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)在于方便快捷，不受時(shí)間區(qū)域的影響，隨時(shí)隨地可以上網(wǎng)，同時(shí)通過手機(jī)終端上網(wǎng)所需的網(wǎng)絡(luò)較PC端小很多。所以，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)終將超越傳動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)。助手貓所針對(duì)的客戶人群主要為高校在讀大學(xué)生，潛在客戶人群主要為：高校老師以及學(xué)生家長(zhǎng)。3.產(chǎn)品介紹針對(duì)大學(xué)校園學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，開發(fā)出一個(gè)以校園學(xué)習(xí)和生活的手機(jī)APP+網(wǎng)站+微信客戶端，通過該APP和網(wǎng)站和微信公眾號(hào)可以發(fā)布與獲取校園兼職，電腦報(bào)修信息，并還可以對(duì)小部門進(jìn)行部門成員信息查看和考勤管理功能，以及對(duì)教務(wù)系統(tǒng)的成績(jī)和課表進(jìn)行查詢。同時(shí)可以通過網(wǎng)站服務(wù)端發(fā)布信息后，獲取與校內(nèi)各個(gè)部門的資訊，這一切的一切，讓校園學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活變得不再那么困難。4.商業(yè)模式廣告模式：使用者無需付費(fèi)，廣告主支付廣告費(fèi)用給開發(fā)者，開發(fā)者因而獲利5.營(yíng)銷策略首先在本校推廣，待產(chǎn)品在本校走上正軌后，逐步擴(kuò)展，與其他高校取得聯(lián)系，將各個(gè)高校綁定至產(chǎn)品。6.財(cái)務(wù)分析資金前期來源為創(chuàng)辦人集資，學(xué)校資助，用于軟件開發(fā)和檢驗(yàn)，以及軟件制作完成后的宣傳推廣。贏利方式主要為廣告模式。7.團(tuán)隊(duì)介紹團(tuán)隊(duì)由內(nèi)江師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院2013級(jí)學(xué)生組成，團(tuán)隊(duì)主要開發(fā)方向?yàn)椋阂苿?dòng)應(yīng)用軟件與網(wǎng)站開發(fā)。8.其他說明。該APP安卓版目前已在應(yīng)用市場(chǎng)上線，且取得了學(xué)生用戶群體的一致好評(píng)。